坚守育人初心 永葆教育情怀
“挥一把汗水,育草儿青青;撷一米阳光,伴童心浓浓”。她从教三十载,始终耕耘于教育第一线。她对待工作,不弛于空想,不骛于虚声,坚持以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心施教、爱岗敬业。她就是苏州工业园区第二实验小学党员教师李怡梅。
勤学,是她工作的重要法宝
她认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,每天坚持参与“学习强国”的学习,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行全心全意为人民服务宗旨。她向书本学习,在科研活动中学习,在日常生活中学习,学习前辈和同事的先进经验。
争优,是她勇攀高峰的动力
她立足教育一线,在基层党组织中发挥党员先锋模范作用。曾获得全国互动课堂现场教学一等奖,“一师一优课”市优课奖。她,在“减负增效”上做文章,钻研教材,研究学生,努力提高教学质量,是学校教学“七认真”的先进,是苏州市指导学生自学先进教师;她,在阅读写作的课题上展开研究,努力打造班级的文化特色,是校优秀班主任,指导学生习作发表近百篇;她,在少先队工作的阵地上努力耕耘着,积极学习,获得“苏州市中小学家庭教育指导师”资格。她参与学校主课题研究,多篇教育教学论文发表于省市级刊物。
和谐,是她服务师生的宗旨
1.关注学生全面发展——当一位引路人
教育是培养人的事业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是一名教育人的职责与使命。2008年来到园区第二实验小学工作,先后接手了四届学生。李老师新接手班级,必定是每位学生都亲自上门家访,通过深入了解学生,和家长一起制定孩子的培养计划。孩子们小学毕业升入初中,一次次返校后的探望,留住的是深深的师生情;一个个微信发来的喜报,是素质教育最好的见证。李老师要当一位学生追梦路上的引路人,鼓励学生培养特长,使学生得到了全面的发展。
2.参与爱心志愿活动——当一名志愿者
伸出你的手,付出你的爱,世界将变成美好人间。把育人思想融入志愿者活动,师生在活动中体验付出的快乐,在互助中收获成长的喜悦。结合学校节日活动开展爱心活动,家长半日活动中的花样竞拍和爱心义卖,筹到爱心款项捐赠贫困山区学校。加入了社区党员志愿者队伍,送教进社区。疫情期间坚持线上教学,悉心指导,答疑解惑。甘于当一名乐于奉献的志愿者,教育公益活动,从身边做起,平凡之处见真情。
3.推动年级和谐发展——当一位大家长
连续六年担任年级组长,建设和谐融洽、协作进取、勇于担当的年级组团队。甘为人梯,关心青年教师成长,利用年级组例会和班主任经验交流,指导青年教师开展班主任工作,建立亦师亦友的关系,赢得同事们信任与尊重。结合实践研究,开发德育校本课程。六年级毕业前夕,组织了有效的初小衔接活动,使学生顺利过渡。组内各班学生发展均衡,在毕业典礼上向母校交出了一份满意的答卷。
春雨滋润万物,虽轻轻悄悄,但实实在在,真真切切。她是同事们工作中的好伙伴,是学生成长路上的引路人。她坚信梦想有多远,路就有多远。她在用自己的方式和信仰书写着一个党员教师无悔的篇章:践行爱与责任,享受教育幸福。
文图:李怡梅
审核:党建办
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