【D2生生课堂】爱心——走进孩子心灵的法宝
一年级小朋友入学已经将近半个学期，新入职教师已经对孩子的情况有了较多的了解。为了帮助新入职青年教师更好地处理日常教育教学的问题，促进孩子健康、快乐地成长，2020年11月13日，园区二实小四位新入职青年教师在大会议室参加了“D2生生课堂——爱心，走进孩子心灵的法宝”培训活动。活动由衡由通老师主持，资深班主任张萍老师和李竞老师担任此次培训导师，将他们自己在平日教学工作中的教育经验倾囊相授。
张萍老师从一个班级案例故事开启了今天的培训。对于一些在这个阶段行为习惯还比较落后的孩子，教师要在课前主动和孩子做好约定。教师要主动亲近孩子，从孩子感兴趣的话题入手，要让孩子先喜欢你，他们才会愿意和你敞开心扉，我们要做孩子的“知心人”。另外，在平时要多观察孩子，根据孩子的特点对症下药，我们要多发现他们的优点，培养孩子的集体荣誉感。对于有特殊情绪的孩子，我们要注意沟通的语言和技巧。最后，张老师提出她的教育观点：爱其生，孩子才会亲其师、信其道。
李竞老师从心理角度分析孩子的问题成因。对于一些生理上确实存在问题的孩子，我们可以向他们提供一些心理帮助，必要的时候也可以寻求专业心理医生的援助。李老师强调，每个孩子都是家庭的一份子，我们可以多去向孩子的父母了解孩子的情况，从而可以更好地帮助他们。另外，教师要有洞察力，留心观察孩子的情绪，才能根本地解决问题。
两位班主任老师分享的关于走进孩子心灵的教育经验，让各位新入职教师受益匪浅。每个孩子都是一个个小太阳，他们身上散发出来的光和热，可以照亮和温暖我们。教师要发掘他们身上的闪光点，尽力去放大他们，让一个个小太阳温暖更多的人，从而使他们健康、茁壮地成长！
撰稿：许明明
图片：衡由通
审核：师训处
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