【未来探索课程】让我们一起去发现，去探索，去思考
机器人会跳舞吗？汽车智能驾驶是怎样的？太空中隐藏着怎样的秘密？在未来，机器人会发挥怎样的作用？未来世界能源的发展趋势是怎样的呢？让我们一起去发现，去探索，去思考！
会跳舞的机器人
机器人会跳舞？五（5）班戴翌辰爸爸邀请了奚雪峰教授及他的团队为同学们带来了一节有趣的“机器人”课，大家好奇极了！奚雪峰教授带领同学们一起学习了机器人在中国的发展史，从中国最早的“机器人”——鲁班造的木马，到现代生活中的机器人，从机器人的分类讲到了国际上的发展情况。大家目不转睛地盯着奚雪峰教授，徜徉在机器人的神奇世界中。
接着，奚雪峰教授和他的团队成员带来的两个机器人小伙伴上场啦！两个机器人在音乐声中舞动，引起学生们的阵阵欢呼声。幸运的同学还有操作机器人的机会，在团队成员的指导下，机器人从慢悠悠走路再到小碎步跑，同学们在大呼不可思议的同时，也在思考：机器人是如何跳起舞来的呢？科技兴则民族兴，科技强则国家强。奚雪峰教授最后告诉学生们“机遇与挑战并存”，并希望强国之路上同学们都能献上自己的一份力量！
汽车智能驾驶原来是这样的
一（6）班的荣紫涵妈妈为同学们带来主题为“汽车智能驾驶原来是这样”的未来探索课程。荣紫涵妈妈先向同学们展示了汽车两百多年的发展史，同学们大声说出自己熟悉的汽车品牌；紧接着讲解了汽车的四大核心结构，同学们惊叹，原来让汽车发动起来可是需要1500个零件同步运转的呢！汽车智能驾驶是怎样的呢？在荣妈妈有声有色的介绍下，在同学们的沉浸式体验中，大家明白了：汽车行业当前处在高速发展的节奏上，研发出的零件好像让汽车全身都长满了眼睛，能探测到周围的一切物体。有了这些就可以实现自动驾驶和自动泊车辅助的功能，汽车在没有驾驶员操作的情况下也能自己跑起来和停车。当让同学们畅想未来交通时，很多同学争先恐后地说让汽车飞起来，当荣紫涵妈妈展示中国已经研发出会飞的汽车视频时，同学们的好奇心被激发了起来了。40分钟的课程展示很快就结束了，同学们深深地感受到了科技的力量。
一起去探索太空的奥秘
一进教室，同学们就被桌上摆放着的各种有关太空的小模型吸引了，二（7）班的袁一鸣的爸爸要为同学们带来一堂关于“太空”的课程。本次无涯课程的主题是遨游太空，主讲人袁一鸣爸爸向孩子们展示着神秘又美丽的太空和太阳系中的恒星、行星。一鸣爸爸还重点为孩子们介绍了很有可能会成为太阳系中“第二个地球”的火星。科学家对火星的研究和探索正在逐渐增加，而我国天问一号成功登陆火星也成为了我国探索火星的里程碑。关于宇宙的知识让孩子们都听得入了迷，睁着大眼睛，竖着小耳朵，思考着……一鸣爸爸讲解完，还将各种小模型传给大家，孩子们仔细地观察着太空员穿的服装材料、发射架的结构，新奇极了。到了提问环节，小手像雨后春笋一样举起来，一个问题又一个问题问得一鸣爸爸应接不暇，一直到课程结束还有很多同学有许许多多关于宇宙的问题等待解答……
未来已来，你来不来
一（9）班程逸萱同学的妈妈给同学们带来了一堂有趣的《未来职业》探索课程。课堂上，程逸萱同学的妈妈从大家熟悉的传统职业引入职业的概念，将学校的学习发展和职场的晋升发展进行了形象比较。一段机器人流程自动化的视频，开启了“机器人是否会取代人类”的话题，紧接着，程妈妈带着同学们预想了未来新颖的工作场所和工作形式。在课程的最后，程妈妈还引导同学们立足当前，努力学好知识本领；多多探索世界，发现自己的兴趣和优势；不断创新，适应改变，做好这些，相信同学们的未来可期！
协鑫能源馆，我们来啦
四（3）班的同学们兴致勃勃地来到了苏州协鑫能源馆参观了未来能源馆。这是为全球气候变革论坛做的配套设施，接待过联合国秘书长和全球各国政要，现在是江苏省教育科普基地。
同学们带着好奇地心情进入协鑫大楼。通过专业老师讲解同学们知道了通过墙体贴上高科技材料，幕墙可以自发电，也就是以后房子不需要连接外部高压电，不需要通过电站，可以通过太阳能自发电自给自足；同学们还知道了风电、太阳能发电、火电、水电、燃气发电、地热、潮汐、储能等各种能源形式，以及半导体大晶圆、钙钛矿电池、料、电动汽车、充换电等现代前沿科技。同学们认真地做着笔记，积极地参与着互动环节，思考着未来能源的利用走向……
半天的活动很快就结束了，通过这次活动，同学们了解可以让孩子们了解当前和未来世界能源利用形式；增强了对科学和技术的兴趣，让孩子们学习对祖国高科技的日新月异感到自豪！
在以上的课程中，同学们像科学家一样去发现机器人、智能汽车中隐藏的科技，像科学家一样去探索太空的奥秘，像科学家一样去思考未来能源的利用……感谢各位爱心家长朋友为同学们带来的精彩课程！
初审：朱琰 许娜 李辰宇 杨艳 马丽霞
终审：德育处
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