立足新课改解读理想课堂　——记园区二实小英语教研组活动_工作作风_行风建设

立足新课改解读理想课堂　——记园区二实小英语教研组活动

来源：发布时间：2024-09-12 15:40:55 浏览次数：次【字体：小大】

为明确新学期的教研方向，促进英语教育教学质量的稳步提升，园区二实小的英语组全体教师，集中互动教室开展了新学期第一次教研组活动。

首先，全体老师欢迎新成员吴昕悦老师的加入。接着，教导处韩佩娟老师从参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度六个方面解读了理想课堂的“六个维度”，并通过观看课例了解课堂“一案三单”的使用，即教师的助学案、学生的课前预习单、课中共学单及课后续学单，突出强调“学为中心，把课堂还给儿童”的理念。另外，韩老师还对单元整体教学视域下英语绘本融合教学的学法策略作出了指导，她指出，我们可以通过插图留白，引导学生观察与预测；问题导读，引领学生批判与辨析；角色代入，指导学生悟情与明理；以读促写，帮助学生内化与推新。接下来，韩老师对本学期的重点工作进行了提醒和布署，鼓励大家践行新理念，赋能新课堂。

随后，教研组长张萍老师对本学期教研课的安排进一步提出了具体要求，指导教师利用好手头资源，丰富学生的阅读素材，拓展学生的思维和视野，提升学生的核心素养。

最后，以备课组为单位，大家围绕如何基于课程标准，促进单元整体教学目标更好地达成进行了探讨和分享，各年级之间也相互交流经验，碰撞出了更多思维的火花。

新学期，新征程，通过本次活动，大家进一步明确了新学期的重点工作和教研方向。D2英语组全体教师将继续贯彻落实新课标理念，结合教学实践，凝心聚力谋发展，认真教研落实处，用集体的智慧成就高质量的理想课堂。