【廿载风华・校庆印记（三）】 创意无限·展未来
木铎金声，
璀璨流年，
十年又十年！
D2这片沃土，
成为学子们
自由成长、有效学习、快乐交往的“生命场”。
在这里，
“向儿童”的教育哲学，
得到了最充分的印证；
在这里，
“素质教育”
实现了最精彩的发展！
聚首儿童群落，一步一攀登
“把学生放在校中央”。
从小范围、“小群落”，
到全班、全级、全校的“大群落”，
孩子们一步一攀登！
学校开启聚焦儿童终身发展的“儿童活动群落”，利用学校的“项目化学习”平台，激励儿童作为主题负责人，成立研究工作室，让学生在活动中合作探究、扬长避短、关照自身、顺势成长。从开始的由老师组织，逐渐放手到学生的自主探究。班级里，校园里，一个个贴近学习生活的项目，从发现到执行，处处都有他们巧思灵动的身影！
从月球营地计划到噪音降低计划，从生生池改造到建造“蚯蚓塔”……校园里处处都是“研究生”！
“儿童创造教室”活动，让孩子成为班级的主人。
“我是校史策展人”活动，采、编、播一条龙，看起来还挺专业！
12月，团队奔赴另一个山海——参加“全国第九届全国跨学科与项目式学习学术研讨会暨国际StarT中国区2024年度优秀项目展示”活动，捧誉而归！
小小“多功能雨伞架”，斩获全国大赛一等奖，真棒！
唤醒无限可能，一季一芳华
创，是点燃、是开拓；
创，从“有尽”到“无尽”；
创，唤醒了孩子的无限可能！
少年的才华
与草木争辉，
校园，一季一芳华！
在D2，孩子们始终保持高度的创作热情，拥抱学习、拥抱生活，从“单学科研究”到“多学科融合”，真开展、真实践，大家研究的项目不仅越来越深入，而且还实现了多个突破：在学校“无涯课程”的体系里增创了“校园毕业课程”，毕业mv、新书发布会、校歌翻唱……将最“有内涵的礼物”送给母校；学校建校20周年，孩子们自由发组织起来，合作为母校20岁生日自编歌曲，感谢师恩，致敬母校；还拿起手中的笔，将这份情谊流淌成诗行，记录下难忘的回忆……春生夏长，秋收冬藏，每一季，少年的才华皆与草木争辉，校园芳华无限！
首创：把文字留给母校。第一批学生创作的整本书作品《神秘岛》，召开“新书发布会”，并入驻校图书馆。
再创：把声音留给母校。校歌《D2之歌》重新编曲，翻唱；已在全校推广。
三创：把动感留给母校。第一套学生创编室内操、乒乓操；已在全校推广。
四创：把情谊留给母校。校庆20周年，学生自创的诗集、自编自演的歌曲饱含深情，感谢师恩，感恩母校！
五创：把情怀留给母校。校庆20周年，学生自创的诗集寄托了深深的感情。
心向无限未来，一路一弦歌
晨曦与夕阳
见证成长，
春华与秋实
诉说收获。
学子，芳华待灼，
未来，一路弦歌。
10月26日，园区二实小的校园里，处处洋溢着欢庆的氛围，校园的草木和舞台的灯光交相辉映，大家满怀喜悦与期待，共同见证“儿童高质量发展大会暨主课题结题成果展评”的重要时刻。这既是对过往在儿童教育领域探索成果的一次全面总结，更是展望无限未来，为继续推动儿童高质量发展吹响的新号角。
下午的报告厅里，高朋满座。
苏州工业园区党工委原副书记潘云官
江苏省教育科学研究室主任董洪亮
苏州工业园区教育局副局长徐晓燕
苏州工业园区教师发展中心主任叶鹏松
苏州工业园区第二实验小学原党总支书记、校长吴晨耘
均出席了会议。
民乐、歌舞、航模、水乡服饰设计走秀、原创歌曲首发……展示了D2文化奠基、学科跨界、国际理解、未来探索、世界瞭望等丰富的无界课程。
校园里处处是孩子们的作品，宛如一本本生动的教育画册，一一展示着课题研究过程中的点点滴滴，也彰显着学校在儿童教育方面的坚定决心与不懈追求。
来自全球各地的祝福视频里，曾经的D2学子们如今都在各行各业、各个领域里闪闪发光，这更好地诠释了“无界教育，塑造无限可能，让每个孩子都闪闪发光！”
联合国儿童基金会中国负责人汪海萍教授通过视频发来祝贺。
江苏省教育科学研究院杨九俊院长题词：
著名教育家成尚荣先生题词：
中国教育学会会长顾明远先生题词：
12月24日，苏州工业园区管委会副主任朱江、苏州工业园区教育局副局长刘海燕一行走访园区二实小，视察督导学校建设、课堂教学、小幼贯通、校园安全等相关工作，听取了学校党总支书记杨春芳关于“向儿童”教育哲学及学校无界教育实施路径的口头汇报。朱主任高度肯定了我校二十年来的办学成果，并希望园区二实小永远争当园区教育高质量发展的排头兵，办老百姓家门口满意的学校。
20年，
拥有“D2基因”的同行者，
践行着教育的哲思，
筚路蓝缕，深耕细作。
接下来，
必坚守忠诚，勇毅前行，
继续用实际行动作出响亮回答：
用无界教育，
为国家培养
有家国情怀、有全面素养、有鲜明特长、有竞争优势的无限可能者！
廿载芳华育英才，
无限绽放向未来！
文字：杨文静
图片：党政办
一审：彭蕾
二审：何康
三审：陈汉珍
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