【D2“云”教研】“易加直播芳菲四月” 我们在行动——园区二实小抗击疫情“停课不停学”系列报道之二十二_教育科研

【D2“云”教研】“易加直播芳菲四月” 我们在行动——园区二实小抗击疫情“停课不停学”系列报道之二十二

来源：发布时间：2022-04-11 09:47:16 浏览次数：次【字体：小大】

随着居家学习的深入开展，各专业学科的教学工作也在稳步推进。为进一步加强师生云端交流和辅导陪伴，促进学生健康成长，园区第二实验小学开展了“易加直播芳菲四月”的主题研讨活动。

全体教师动员会议中，杨春芳校长强调三个关键词：转念、转段、转型，并指出在接下来的工作中教师要认真落实“停课不停学，离校不离教”，努力提升学生学习幸福感。教导处主任吴清华老师在专业学科动员会议中对各学科的实施细节进行了具体指导。

音乐组的老师们利用线上集体教研活动进行组内研讨活动。音乐老师们群策群力，积极开展线上教学研讨活动，同题异构，互相交流。根据各年级的教学进度，为不同年级做好学习规划，制定符合学生身心发展、愉悦身心、亲子互动的线上音乐课学习课程和活动。以歌言志，以乐抒情。居家生活，有老师关注相伴，有音乐不息滋养，每一个孩子都不孤单。

体育组老师们共聚“云”端，就学生下阶段“居家乐锻炼，运动共抗疫”展开教学研讨。上课前，各小组在骨干教师的引领下集体备课、磨课、录制视频以确保展现给学生丰富多彩的线上课程。在直播课中，学生跟着老师“云”端互动、锻炼身体，通过共享屏幕、视频连线等方式对学生的动作进行指导、纠正，指导学生就地取材，实现了“小空间、大锻炼”的教学目的。

直播课开始前，美术组教师们早早进入直播课堂之中，与学生进行互动，孩子们齐聚美术“云”课堂，认真听讲并快乐地徜徉在美术海洋中。于老师的《彩墨游戏》课堂让学生们感受到了水与墨交融的喜悦；王老师在《早餐的制作》课中，与孩子们交流早餐的重要性，鼓励孩子们按时吃早饭，并尝试动手制作早饭；董老师的《富春山居图》让学生们沉浸在充满诗意的中国山水画的独特魅力中。