采撷成果 蓄力向前——园区二实小国家级课题之子课题顺利结题
2021年5月14日，中国人生科学学会县区人生教育专业委员会“十三五”重点课题《少年儿童科学素养研究与实践》之子课题《科技资源在小学科学教学中应用的探索与实践》结题现场会在园区第二实验小学举行。
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中国人生科学学会县区专委会常务副会长兼秘书长、中国教育学会小教会原副理事长现学术委员会副主任、总课题领导小组常务副组长孙章存；总课题组组长、教育学、信息技术博士、县区专委会学委会副主任王瑛；总课题副组长、县区专委会学委会副主任、北京东城区原科学教研室主任俞林军；苏州市生物学会理事、苏州工业园区教师发展中心科学教研员尹德光；园区二实小校长室杨春芳、陈汉珍、何康；课题组全体成员以及秦皇岛、成都、长沙等地的各子课题学校教师代表参加活动。
本次活动由园区二实小教科室主任刘斌主持，活动分为开幕式、学校科技教育成果展、结题展示课、学校科技教育工作汇报、学生项目展示、结题汇报、专家组论证鉴定以及表彰颁奖这八个主要议程。
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园区二实小校长杨春芳热情接待了与会专家与教师，对与会领导、专家和教师表达了衷心的感谢和诚挚的敬意。
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总课题领导孙章存代表学会、总课题组对与会教师的到来表示欢迎，并感谢实验二小为本次会议做出的贡献与周到细致的安排，他充分肯定了园区二实小的科技教育及子课题研究，认为学校认识到位、眼光高远、富于创新、管理创新。课题组活动结束后，孙章存秘书长从儿童科学素养与学校发展的关系上对课题组及与会老师作了专业的指导，希望课题组能再次蓄力，从儿童兴趣入手，深入研究，积极申报新课题。
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园区二实小分管教科研工作副校长陈汉珍在致辞中谈到，学校课题研究的三年多来，在各位专家的悉心指导下，课题组成员的团结协作和共同努力，探索出了“以项目式学习为教学方法、有效融合科技资源、探究性学习”为显著特征的新型课堂教学模式。
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园区二实小分管科技工作副校长何康在结题会上对课题研究过程中的学校科技教育工作进行了详细汇报。学校大力支持科技教育工作，三年多来，积极组织学生参加国家、省、市、区教育部门举办的科技比赛达36次，参与人数600余人次，获奖500余人次。学校将在课程建设和教育教学实践中，继续探索培养未来创新型人才的科技育人之路。
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本次结题活动中，课题组组长张馨霞老师执教了结题展示课《做个直升机》。整节课在STEM教育理念的指导下，学生通过探究航空模型橡筋动力直升机的飞行原理，合作动手制作一个直升机模型，并不断调试提升模型的性能，经历了自主观察、解决问题的过程。整节课课堂探究气氛十分浓厚，学生在动手动脑中，合作和探究能力、科学思维能力得到了提升。
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活动中二实小学生团队为与会教师介绍了校园文化、学校科技成果、以及正在研究的两个学生项目“改造校园生生池”和“D2生态研究院”，向全国各地的教师全面展示了二实小学生优秀的综合素养，学生大方自信的解说，获得了与会教师的好评。
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学生代表团队也在本次活动中展示项目“垃圾分类的经济学"，学校努力实践探索PBL教学，开发优质的资源，设计好的项目，以激发和培养学生的高阶思维、沟通能力、团队合作、实践与创新等综合能力，学校也将在专家的指导和鼓励下，继续深入研究，孵化出更多优质PBL案例。
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本次活动的重点是课题组进行结题汇报、答辩与鉴定，主持人张馨霞、胡晓东从课题的提出、概念界定、理论依据、研究目标和内容、方法和原则、研究步骤和研究成果等方面对课题进行了全面的汇报。
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专家组成员对课题研究工作给予了高度评价，王瑛博士、俞林军主任、和尹德光老师肯定了课题组所取得的成绩，认为课题研究富有特色，结题准备工作规范扎实，同意该课题结题，同意学校为“十三五”科研领航学校。专家组在此基础上对学校今后的研究方向进行了详细的指导。
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颁奖仪式上，孙章存秘书长为学校颁发了科研领航学校奖牌，王瑛博士颁发了优秀科研校长；俞林军主任、尹德光老师一起为课题组颁发优秀科研教师奖、优秀科研论文奖、优秀科研教学案例奖。
颁奖活动后，孙章存秘书长组织学校校长室、骨干教师团体开展了沙龙研讨活动，针对学校“十四五”规划，给予了指导，为学校后续研究指明了方向。
在园区现代化、均衡化、特色化、国际化的“智慧教育”目标的驱动下，利用科技资源进行高效教学，引领教师教学方法的变革，促进学生学习方式的转变,是教育变革的必然趋势。今天课题顺利结题，是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果，更是总课题领导、专家长期引领、关注、指导和支持的结果。园区二实小将以此为新的生长点，以更加昂扬的精神投身于教育科研事业。
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撰稿：张帆
图片：科学组
审核：教科室
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