城乡互动 智慧课堂——记园区二实小与滨淮镇第二中心小学的城乡结对互动课堂活动
为促进城乡基础教育均衡发展,增强学校间教学经验的交流,2024年9月15日,园区二实小和滨淮镇第二中心小学以互动课堂的形式,搭建校与校之间师生互动、共同研习的平台。
本次课堂为四年级语文课,园区二实小李辰宇老师带领两地同学们和巴金爷爷一起去观赏了《海上日出》的奇观。通过梳理文脉,孩子们发现巴金爷爷看了不止一次日出,描绘了不止一种日出。通过对晴天时日出片段的阅读和赏析,李老师引导学生从“奇观”这一关键词出发,抓住太阳位置、形态、颜色、光芒的变化,感受海上日出的神奇美丽,体会巴金描写的细腻生动。最后两地的学生一起观看金鸡湖日落的视频片段,发现细节变化,进行随堂练笔,读写结合。课堂上双方孩子同时参与,隔空对话,孩子们学得扎扎实实、兴趣盎然,皆有所获。
远程互动模式的课堂突破了时空的限制,做到了真正的“城乡联动,数据赋能”,实现了远程平台的应用和教育资源的共享,促进了智慧教育均衡性、创新型发展。李老师也从与滨淮镇第二中心小学师生的互动中学到了新的课堂理念,感受到了不一样的精彩课堂。
一审:李辰宇
二审:胡晓东
三审:陈汉珍
终审:报道审核
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