微课“伴学”与项目化学习素养基地—梁文洁网络名师工作室
领衔人简介：梁文洁，江苏省网络名师工作室领衔人。被中央电教馆聘为“全国中小学信息技术创新与实践活动执行评委”，担任苏州市数学学会理事。先后获得“江苏省教材改革先进个人”“苏州市名教师”“姑苏教育人才（青年拔尖）”。多年来，一直致力于微课程教学法的研究，探索以单位课时教学活动为研究对象，以“三大模块、导学一体”为基本模式的教学方法。先后在四川成都、南京、武汉、天津、长沙、山东省昌乐、青岛等省市执教全国性的示范课，形成了“激趣引思、多元共融、智慧数学”的教学风格。引领园区多位老师在全国各地十多个省市作翻转经验的交流，师生获奖达二百多人次。教科研成果获江苏省现代教育技术应用研究优秀研究成果一等奖，出版学术专著1部。
基地现状：
名师工作室及实验基地学校的教师成员教师覆盖省、市内 8 个区域 25 所 学校，目前拥有成员 226 人。与江苏省城乡结对课已联结互通，目前资源上传近 523 份，名师课堂实施130 多节，各类文章 130余篇。搭建了线上线下、校内校外、区域联动的教研新体系，为青年教师的成长提供弯道超车的可能。能提供线上线下融合的一体化培训，将线上线下混合式培训与研修深度融合，探索“研训一体化”的培训模式。能开展资源多元供给的生成性培训，资源丰富，个性化供给。同时也能攻关信息化教育教学难题，创新教研与课题研究，通力协作，打造信息技术与学科教学创新发展范式，在推进基础教育信息化过程中成效显著，在示范引领区域教育改革方面有良好声誉与影响。
基地建设目标：
1.开展核心素养关照下的微课“伴学”与项目化学习
2.推进无界教育视域下的网络研训与学习共同体
3.构筑“AI+”背景下的师生信息素养、数字素养“加油站”
4.网络（Web）赋能，成就快乐（Joy）的数学学习（Learning)
终审：第二实验小学
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