课堂教学展风采 交流互动促成长
为深化统编小学语文教材教学研究，探究有效教学策略，2020年5月26日，苏州工业园区第二实验小学三、四年级语文教师汇聚一堂，在线观摩学习了五堂精彩纷呈的语文课，并利用备课组活动时间展开深入研讨。
五位展示老师各展其才，教学风格或清新自然，或激情澎湃，都展示出良好的语文素养和熟练驾驭课堂的能力。观课老师们认真聆听，沉浸其中，受益匪浅。其中星汇学校钱影影老师执教的《麻雀》一课，通过引导学生对故事起因、经过、结果的概括，提升学生整体感知的能力，真正让学生熟悉语言、理解语言、感受语言，将语文素养落到实处。钱老师还给予学生一定的朗读思考空间，引导孩子与文本深入对话，通过品读文字、圈关键词、说感受，构筑成一个撼动心魄的情境。学生在入情入境的心灵洗礼中，语感也随之浸染、生成。在交流评点中，人物的形象、课文的重点，无声无息地渗透其中，课堂有情有趣，充满人文精神。
观摩课结束后，三、四年级语文教师进行了深入的交流研讨。老师们畅所欲言，从不同角度、不同方面谈了自己的感想和收获。老师们纷纷表示，开展优质课观摩活动，不仅给大家作了教法学法的优秀示范与指导，更为语文教师指明了有效教学研究的发展方向，引导老师们学会设计有意义的语文活动，运用不同的教学策略，落实语文要素，让语文要素成为学生学习语文、提升语文能力的标杆。
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。本次活动为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为全区语文教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，促进了教师教学观念的更新。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
撰稿：程春亚
照片：李竞
审核：语文教研组
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