加强理论学习,提升教学实践的广度和深度——《静悄悄的革命》读书分享活动
最是书香能致远,腹有诗书气自华。为了引领教师紧跟时代教育理念,增强教学理论功底。本学期在陈汉珍副校长的号召下,园区二实小各教研组开展活动时,均带领老师们共读佐藤学的《静悄悄的革命》。并在2020年12月16日下午举办了关于《静悄悄的革命》一书的读书分享活动。
本次活动主要有三个部分,首先全体老师集中报告厅,观看D2壹号领读者的MV,MV中杨春芳校长给大家领读。接着由主持人苏学良老师介绍本次活动的流程。第二部分是全体老师按分组情况进入四个不同的室场,并在每个室场负责人的安排下,随机抽取D2阅读者进行读书分享。第三个部分是每个室场按各自的主题进行分组阅读,接着运用PDT和四色纸思考工具绘制思维导图,最后进行小组分享。
本次活动中,大家都能熟练使用PDT和四色纸工具,在讨论和交流中涌现出一批有思考的老师,通过活动驱动和催生教师的个人成长和团队成长。这样的活动过程中,大家通过和事物对话、和他人对话、和自身对话,正在创造一种活动的、合作的、反思的教学方式。这种教学是以相互倾听与理解为基础的教学;是力图实现从个体学习——同伴的合作——个体学习的 “以学为中心”的教学;是各种各样的意见、想法相互激荡、共鸣产生的如同“交响乐”一般的教学;是以“主题”为中心的探究性学习的教学。
一场关于教学的革命正在静悄悄的拉开帷幕,就像杨春芳校长在MV中读到的那样:学习、教学、研究一体化的做法架起了通向未来学校的桥梁。相信D2全体教师将在改革课堂、创新课堂、“慧学”课堂的思考与实践中且行且思。
撰稿:顾 婷
审核:教科室
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