聚焦研读新课标 精准落实新理念
五月伊始,苏州工业园区第二实验小学的语文老师们共赴《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的学习之约。学校语文教研组以集中、分组和个人学习等多种丰富形式开展了教研活动,旨在帮助老师们全面了解、把握新课标实质和主要精神,明确新旧课标的不同,将“变化”了然于心,并能根据新课标的新理念,指导今后的教学工作。
在本次研讨活动前,每位老师都自主学习了电子版的《2022版语文课程标准》,认真研读新课标内容、整理重点,把握修订内容,并形成初步思考。
各年级组通过腾讯会议的方式集中学习了《面向未来人才为先,培育人才素养为本》、《育时代新人,绘课程蓝图》和《2022版义务教育语文课程标准的主要内容和变化》三场线上讲座。老师们认真聆听的同时也做了细致详尽的笔记,在对比解读新旧课标的过程中感受新课标蕴含的新理念。新课标的“新”主要体现在:一是真正指向学生核心素养的培养与发展,站在课程育人的高度,培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人;二是学习过程更真实,强调基于真实情境的实践性、综合性甚至是跨学科的学习;三是课程内容更系统,“六大学习任务群”分学段螺旋建构,促进学习的整体化。
学习新课标更要多思考、勤实践,努力将课程理念和要求落实到实际教学中。集中学习结束后,全体语文老师不仅回应了前一位老师的感受,更能真实地联系实际发表感想,充分展现了大家对新课标学习的热情。
“教育大计,教师为本。”教师是课程实施的主力军,课程方案和课程标准有效落地实施,需要有能够真正理解它、执行它的“新”教师。在今后的教育教学中,老师们将继续积极转变教育观念,将新课标落实课堂,深耕课堂的同时且行且思且成长。
文字:陶琦玲
图片:语文教研组
编辑:金紫星
审核:教导处
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