易加赋能智慧教学——记园区二实小“易加分析”平台应用培训
为落实苏州工业园区智慧教育数据驱动下的“学测评”一致性的实践探索,进一步深化“易加分析”平台的应用,进一步助力一线教师提高数据素养,积极推进教智融合背景下易加平台的建设,并对学生开展个性学习指导,引导教师精准教学工作。
3月上旬,苏州工业园区第二实验小学开展了第二批次基于易加平台的“易加分析”专题培训活动。全体教研组长、备课组长和“易加分析应用先锋”老师参加了此次培训。培训伊始,教师发展中心“易加分析”专职技术人员盛浩老师向参训教师详尽地介绍了平台的登录、答题卡的监测步骤及教师批阅流程,并运用多个案例对平台的各项功能进行全方位的演示。紧接着,全体教研组长、备课组长在培训师的指导下,进行实际操作,碰到问题即时与培训人员进行沟通,逐步掌握了平台的登录、答题卡的制作、网络阅卷、数据的分析查看等操作。最后,参训教师结合平时实际操作中碰到的问题与培训人员进行交流。本次培训解决了一些老师在答题卡的制作、网络阅卷设置、数据的分析查看运用等方面的疑惑,为今后推进“易加分析”应用奠定了基础。通过学习实践,老师们也纷纷感受到了“易加分析”平台数据监测功能的强大。
“易加分析”平台做到了学情大数据全范围采集,为学生的个性化学习提供了有效支撑,从而为老师的精准教学赋能。在今后的教学工作中园区二实小的老师们将积极参与到平台的应用实践中,用学科数据精准助力个体发展,通过动态分析、数据追踪机制,准确定位每一位学生的动态,研制更适合、更有效的教学策略,全面提升教学质量。
撰稿:倪丹丹
图片:信息处
一审:缪文婷
二审:胡晓东
三审:吴清华
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